Este curso se enmarca en los estándares de la UNESCO acerca de competencias en tic
para docentes, los cuales marcan el interés de que los profesores desarrollen métodos
innovadores de utilización de la tecnología para (que permitan crear) entornos de aprendizaje
más eficaces, así como de que se apropien de recursos para acceder y generar
conocimiento.
El propósito de este curso es mejorar la práctica pedagógica de los docentes mediante
la generación de acciones que favorezcan el desarrollo de competencias en el ámbito de
las tic, incluyendo las relativas a la utilización de herramientas y contenidos digitales
diversos; la búsqueda, gestión y adquisición de conocimientos en los distintos campos de
conocimiento utilizando las tic, así como la creación de nuevos ambientes y experiencias
educativas con base en los recursos tecnológicos; todo ello desde una perspectiva crítica
y considerando la transversalidad de las tecnologías.
Este curso se enmarca en los estándares de la UNESCO acerca de competencias en tic para docentes, los cuales marcan el interés de que los profesores desarrollen métodos innovadores de utilización de la tecnología para (que permitan crear) entornos de aprendizaje más eficaces, así como de que se apropien de recursos para acceder y generar conocimiento.

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